在全球化背景下，幼儿接收的文化具有多样性，但幼儿缺乏足够的辨别意识和能力，外界的多元文化容易使他们产生认知误差，不利于中华优秀传统文化的持续传承。幼儿阶段是能力和习惯养成的重要时期，因此，教师将社区文（试读）...
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