课堂评价作为教学活动的重要组成部分，是监测核心素养发展、调控教学方向的关键手段。构建与核心素养培育相适配的小学数学课堂评价体系，能实现对学生学习过程与素养发展的精准反馈，推动教学从知识传授向素养培育转（试读）...
登录
