《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确了核心素养在英语课程中的统领地位。其强调，英语教师应当围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度，重新定位课程目标，重构课程内容，革新教学方式，改进评价（试读）...
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