《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》强调培养学生的数学核心素养,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模等。传统高中数学教学还存在一些难题:学生数学基础与认知能力差异明显,统一教学难以满足学生个性化(试读)...