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基于“快乐读书吧” 的小学语文课内外阅读教学策略-求知导刊2025年33期

基于“快乐读书吧” 的小学语文课内外阅读教学策略

作者:罗清 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“总目标”部分明确指出:“学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力。能阅读日常的书报杂志,初步鉴定文学作品,能借助工具书阅读浅易文言文。"“快乐读书吧”是统编版小学语(试读)...

求知导刊

2025年第33期