当前，我国高中数学教育正经历从知识传授向素养培养的深刻转型，这一变革源于多重背景因素的共同推动。《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课程标准”）明确将发展学生数学学科核心素养作为（试读）...
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