新高考评价体系以“立德树人、服务选才、引导教学”为核心目标,以“一核四层四翼”为架构,明确历史学科需考查学生的核心价值、学科素养、关键能力与必备知识[]。高三历史备考需顺应命题趋势,重新定位备考策略。主(试读)...