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基于学习活动观的初中英语单元整体教学设计与实践研究-求知导刊2025年33期

基于学习活动观的初中英语单元整体教学设计与实践研究

作者:林家健 字体:      

新课标强调教材各单元应围绕主题展开。教师应聚焦主题意义,进行深度教研,以促进学生语言表达能力的发展,提升其综合素养。当前,初中英语教学依旧存在教学内容碎片化、教学目标不清晰、活动设计未整合等问题。单元(试读)...

求知导刊

2025年第33期