《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课程标准”)指出要重视单元整体教学设计,改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心(试读)...