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基于自然拼读理念破解小学英语谐音式拼读困境的研究-求知导刊2025年17期

基于自然拼读理念破解小学英语谐音式拼读困境的研究

作者:李惠芬 字体:      

在小学英语教学中,谐音式拼读依赖母语发音,降低了英语发音的准确性,同时,它忽略了单词音形间的联系,导致词汇记忆效果较差,影响了词汇的积累。因此,寻找更科学有效的拼读方法非常重要。自然拼读法基于英语的(试读)...

求知导刊

2025年第17期