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基于教研共同体的小学英语教师课堂教学能力提升策略研究-求知导刊2025年16期

基于教研共同体的小学英语教师课堂教学能力提升策略研究

作者:林绮文 字体:      

关键词:小学英语教师;教研共同体;课堂教学能力基金项目:本文系广东省佛山市新课程教学改革专项课题“基于教研共同体教师课堂教学能力提升路径的研究”(课题批准号:FSJY2023A17)的阶段性研究成果之一。

为提升(试读)...

求知导刊

2025年第16期