古诗词作为中华民族传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化信息和审美价值。在初中语文教学中，古诗词意象教学不仅是传承文化的重要途径，也是培养学生审美能力、提升学生人文素养的关键环节。然而，当前初（试读）...
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