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家校共育场域中初中生政治认同的阶梯式培育-求知导刊2025年16期

家校共育场域中初中生政治认同的阶梯式培育

作者:马明柱 字体:      

关键词:道德与法治;政治认同;家校共育;阶梯式培育;身心发展基金项目:本文系广西教育科学“十四五”规划2025年度课题“基于大中小学思政一体化的初中学生政治认可感培养策略研究”(立项课题编号:2025C741)的(试读)...

求知导刊

2025年第16期