小学语文教学不仅是学生获取语言知识以及发展思维能力的重要途径，也是对学生进行情感教育和人格塑造的平台[]。在小学语文教学过程中，教师应关注阅读综合能力培养、情感体验和价值观培养三个层面的目标。“阅读启智（试读）...
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