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工程教育背景下信息技术跨学科教学路径创新研究-中国信息技术教育2025年16期

工程教育背景下信息技术跨学科教学路径创新研究

作者:蒋丽萍 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)16-0035—04

以工程思维重构跨学科教学逻辑

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中国信息技术教育

2025年第16期