• 简体   /   繁体
数智技术赋能地理视角下的抗战精神传承-中国信息技术教育2025年16期

数智技术赋能地理视角下的抗战精神传承

作者:孙利秋 王红枫 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)16-0014—04

数智时代,地理课程思政的价值所在

在全球化与信息化深度发展的当下,多元文化思潮相互碰撞,青少年价值观面临诸多冲击,仅依靠思政课程开展(试读)...

中国信息技术教育

2025年第16期