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八年级“物联网实践与探索”模块教学整体设计思路解读-中国信息技术教育2025年16期

八年级“物联网实践与探索”模块教学整体设计思路解读

作者:胡秋萍 王振强 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674-2117(2025)16-0029-02

“物联网实践与探索”模块聚焦万物互联,衔接互联网并延伸至物与物的连接,是义务教育阶段信息科技课程的重要组成部分。

模块整体设计思路

为落(试读)...

中国信息技术教育

2025年第16期