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AI背景下项目化教学的困境与破解进路-中小学信息技术教育2025年08期

AI背景下项目化教学的困境与破解进路

作者:郑曦铭 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2025)08-053-02

困境分析:AI与项目化教学的冲突点

在AI技术深度融入教育的背景下,项目化教学虽然获得了新的技术支持,但也面临着多重挑战。

一是工具理(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第08期