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人工智能融合高中通用技术跨学科主题教学实践研究-中小学信息技术教育2025年08期

人工智能融合高中通用技术跨学科主题教学实践研究

作者:卢庆广 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2025)08-045-03

人工智能时代培养学生跨学科素养

1.人工智能的内涵

人工智能是模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的技术科学,能够让(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第08期