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高中信息伦理教育现状调查与发展对策研究-中小学信息技术教育2025年08期

高中信息伦理教育现状调查与发展对策研究

作者:任天云 李世坤 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2025)08-034-03

理地使用计算机与网络[1]。英国在《计算机课程学习计划》中明确规定,学习内容为信息技术、计算机科学、数字素养,将学习分为四个阶段,并(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第08期