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AI素养导向下的中小学人工智能课程体系构建:以问题解决为核心路径-中小学信息技术教育2025年08期

AI素养导向下的中小学人工智能课程体系构建:以问题解决为核心路径

作者:傳骞赵亚宁 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】A【论文编号】1671-7384(2025)08-011-03

人工智能作为引领未来的战略性技术,正在深刻改变人类社会的生产生活方式。2024年11月,教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第08期