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生活化教学理念与初中科学课堂教学的有效结合-学习方法报·教学研究2025年50期

生活化教学理念与初中科学课堂教学的有效结合

作者:何俊来 字体:      

摘要:本文主要从引入生活常用情境、解读生活中的现象及开展生活实践活动几个层面探讨了生活化教学理念与初中科学课堂教学的有效结合策略,彰显了生活化教学理念在提升学生学习兴趣以及促进思维发展等方面的重要作用(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第50期