摘要：随着基础教育教学改革的不断深化，传统的课时教学已经难以满足现代教育的教学要求。因此，在具体的教学实践中，教师可以在社会主义核心价值观视域下进行大单元教学，通过对教材内容的整合重组，挖掘教材中蕴藏（试读）...
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