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初中道德与法治教学中融入传统文化的对策-学习方法报·教学研究2025年50期

初中道德与法治教学中融入传统文化的对策

作者:单庆春 字体:      

初中道德与法治课程作为塑造学生价值观、道德观与法治观念的核心课程,在学生成长过程中有着不可替代的地位,将中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学,不仅能为教学内容注入丰富的文化内涵,让课堂焕发生机,还能(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第50期