摘要：将情感教育模式应用在小学班主任班级管理中，不仅能提升学生的情商和心理健康水平，还可让班主任的班级管理工作更加人性化、柔性化。对此，文章重点阐述情感教育在小学班主任管理工作中的创新策略，旨在提升小（试读）...
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