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营造小学英语课堂情感氛围,激发学生学习动机-求知导刊2025年19期

营造小学英语课堂情感氛围,激发学生学习动机

作者:胡珂英 字体:      

课堂情感氛围不仅会影响学生的课堂参与度,还能够激发学生的内外部学习动机,进而提升其语言学习效果。然而,在实际教学过程中,许多教师在营造课堂情感氛围方面往往流于形式或方法单一,导致学生缺乏学习兴趣,课堂(试读)...

求知导刊

2025年第19期