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基于核心素养的初中英语单元整合教学策略研究-求知导刊2025年19期

基于核心素养的初中英语单元整合教学策略研究

作者:王丽芳 字体:      

《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出要以核心素养统领课程设计[]。然而,在当前初中英语教学实践中,仍然存在知识碎片化、文化体验浅表化、思维培养缺失等问题。传统的以课文为单位进行教学的模式,往往侧(试读)...

求知导刊

2025年第19期