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小学科学课程向生活实践拓展的策略研究-学习方法报·教学研究2025年44期

小学科学课程向生活实践拓展的策略研究

作者:陈霞 字体:      

摘要:小学科学课程作为学生初步接触科学知识和科学方法的重要载体,不仅肩负着传授科学基础知识的任务,更在于激发学生的科学兴趣和探索精神。然而,在实际教学中,科学课程往往脱离生活实践,使学生难以将学到的知(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第44期