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核心素养视域下小学语文阅读教学策略研究-学习方法报·教学研究2025年44期

核心素养视域下小学语文阅读教学策略研究

作者:李修超 字体:      

摘要:新课标理念日益深入目前小学阶段的教学过程之中,相比新课标实施之前的小学语文阅读教学,如今的阅读教学有了一些新的变化,更加注重对小学生语文学科素养的培养。本文着重从阅读情境创建、中华传统文化渗透、(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第44期