小学道德与法治课程承载着实现立德树人这一核心教育使命的重要职责，其根本宗旨在于全面促进学生的思想政治水平、品德修养、法治观念及个性的发展。基于此，笔者聚焦于任务驱动型的小学道德与法治教学策略研究这一主（试读）...
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