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多样评价有效提升学生的写作水平-学习方法报·教学研究2025年43期

多样评价有效提升学生的写作水平

作者:夏月芹 储晓卫 字体:      

那年,我把在教学中的一点随想写成文字,投到了《盐城教育研究》的邮箱。没有想到很快收到了回音,这位丁老师在读过我的稿子之后,提出了这样的建议:两篇叙事还是有些新意的。你如果想修改,可以在现在的基础上,再(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第43期