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核心素养背景下跨学科项目化学习在小学科学教学中的实践运用-学习方法报·教学研究2025年43期

核心素养背景下跨学科项目化学习在小学科学教学中的实践运用

作者:张雪 字体:      

摘要:在小学科学教学中,教师要注重教学的实践性,以跨学科项目化学习的方式,组织主题实践活动。文章分析跨学科项目化学习在小学科学教学中的运用原则,结合实际情况提出相应的应用策略,以期提升学生的跨学科素养(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第43期