摘要：初中语文教学，不仅要为学生传授教材知识，同时还需发挥出课程人文性功效，助推学生文化意识发展。纵观初中语文教材即可发现，其蕴含着较为丰富的中华优秀传统文化资源，这也为融入中华优秀传统文化提供了机遇（试读）...
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