摘要：在高中地理教学中培养学生的地理实践力，能够促使学生深入接触实际地理场景、参与实践活动，打破理论学习的局限。实践过程还能让学生自主观察、分析与解决问题，不再是被动吸纳知识，这不仅能让地理知识扎根于（试读）...
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