• 简体   /   繁体
人工智能赋能美育实施路径的探索与实践-中小学信息技术教育2025年09期

人工智能赋能美育实施路径的探索与实践

作者:谢丹 字体:      

【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2025)09-071-02

人工智能赋能学校美育,是落实学校美育浸润行动的重要手段及必经之路。2025年1月,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第09期