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从技术应用到生态重构:数智化教育的破局之路 -中小学信息技术教育2025年09期

从技术应用到生态重构:数智化教育的破局之路

作者:张卫民 字体:      

张卫民,正高级教师、浙江省特级教师,浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0绩效评价专家,教育部《中等职业学校专业教学标准》开发(信息技术类)工作专家,衢州市特级教师工作室主持人。历任普教职教信息(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第09期