• 简体   /   繁体
传统文化融合视角下小学美术课堂教学路径探索-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年08期

传统文化融合视角下小学美术课堂教学路径探索

作者:梁小燕 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.044

中华文化源远流长、博大精深,在历史的长河中孕育了无数的文化瑰宝,不仅包括丰富的物质文化,如建筑、雕塑、绘画等,还包括非物质文化,如民间艺术、传统节日、风俗习惯(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第08期