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中华优秀传统文化融入生物学教学的实践探索-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年08期

中华优秀传统文化融入生物学教学的实践探索

作者:马志媛 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.039

我国基础教育阶段的教学理念强调以学生为中心,旨在通过教学活动提升他们的文化素质和道德情操。在此背景下,将富有价值的优秀传统文化有机融入初中生物课程之中,成为(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第08期