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中华优秀传统文化与小学数学教学的有效融合策略探析-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年08期

中华优秀传统文化与小学数学教学的有效融合策略探析

作者:薛敏敏 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.08.005

《义务教育数学课程标准》强调,数学教学不仅要传授知识,更应注重培养学生的综合素养。数学学科作为基础教育的核心组成部分,并非孤立存在,它与中华优秀传统文化之间有(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第08期