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幼儿园快乐运动课程构建:基于“三生”教育理念的传统文化传承与创新-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年06期

幼儿园快乐运动课程构建:基于“三生”教育理念的传统文化传承与创新

作者:宋婉婷 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.055

如今,在“三生”教育理念的强调之下,传统文化已经逐渐成为教育领域中的焦点之一。将其渗透到运动课程中,可以拓宽幼儿的学习视野,带领幼儿感受传统文化的魅力和内涵,(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第06期