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基于项目化学习的初中英语传统文化教学策略探讨-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年06期

基于项目化学习的初中英语传统文化教学策略探讨

作者:周艳 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.028

《义务教育英语新课程标准(2022版)》提出,要提升学生核心素养,坚持问题导向、创新导向。因此,教师可基于项目式学习将初中英语和传统文化进行有机融合,利用传统文化(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第06期