DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.06.003
古诗文作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史与思想,具有极高的教育价值。然而,随着社会的现代化进程,学生的认知方式和文化背景发生了深刻变化,传统诗文在课堂中的教(试读)...