音乐是小学课程体系的重要组成部分,也是素质教育下美育的重要课程载体之一。音乐教学与培养学生听觉审美紧密相连,在音乐教学中,教师应当关注的不仅是听觉,还有体态。在人耳接收到有节奏感的声音时,肢体总会不自(试读)...