阅读是幼儿探索未知领域的重要途径。教师应从幼儿阶段开始培养孩子的阅读习惯。幼儿园与家庭是影响幼儿早期阅读能力培养的两个主要因素。在培养幼儿早期阅读能力的过程中，幼儿教师应发挥引导作用，与家长统一教育战（试读）...
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