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运动认知导向下初中生体育动机激发策略研究-求知导刊2025年13期

运动认知导向下初中生体育动机激发策略研究

作者:孙林生 字体:      

新课标对学生的运动能力提出了具体的要求,将其细化为体能状况、运动认知与技战术运用、体育展示或比赛三个维度。其中,运动认知与技战术运用能力是改善体能状况的基础,也是体育展示或比赛的重要前提[]。学生的运动(试读)...

求知导刊

2025年第13期