在实际学习过程中，部分学生在理解数学概念时存在较大的困难，难以将所学概念灵活应用于解决实际问题，这影响了学生的学习效果，也制约了数学教学质量的提升。因此，对小学数学概念教学进行深入研究，探索有效的教学（试读）...
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