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基于问题驱动开展小学语文思辨性阅读与表达教学的路径研究-求知导刊2025年13期

基于问题驱动开展小学语文思辨性阅读与表达教学的路径研究

作者:陆少玉 字体:      

“思辨性阅读与表达”任务群是《义务教育语文课程标准(2022年版)》中提出的发展型学习任务群之一,需要教师在课堂教学中落实。而问题驱动则是以问题引导学生,启发学生,使学生深入思考阅读内容。基于问题驱动开展(试读)...

求知导刊

2025年第13期