摘要:本文深入探讨了小学数学生活化教学的策略与意义。通过利用实物示范、引入故事情境、利用生活问题以及鼓励生活实践等方式,提高学生对数学概念的理解,激发学生学习数学的积极性,培养学生的思维能力并加强学生(试读)...