摘要:《义务教育音乐课程标准》要求,小学阶段音乐教学需注重培养学生的音乐感知、表现能力及创造力,同时强调学生在学习过程中应积极参与、体验和合作。体态律动作为一种以身体为媒介与音乐互动的教学方式,与这一(试读)...