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关于英语“绘·悦·读”特色课程教学的实施探究-学习方法报·教学研究2025年51期

关于英语“绘·悦·读”特色课程教学的实施探究

作者:伍晶晶 字体:      

本文从小学英语课堂教学入手,分析了目前小学英语阅读课堂教学的目标要求以及存在的不足,分析智慧课堂技术对构建小学英语阅读智慧课堂的支持作用,其中包括课堂的活动设计与实现条件,突破空间限制、组织形式限制、(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第51期